Pesce-variante

Pesce (a cura di Ambra Agliastro, Francesca D'Ambrosio, Manuela Di Venanzio, Veronica Martelli) [[image:http://image.wetpaint.com/image/1/rd5d393p42dSabzUET_M7w642122/GW353H248 width="353" height="248" align="bottom" caption="Pesce - Il tangram nella scuola primaria"]] [[image:http://image.wetpaint.com/image/1/mnwYR1iH22hcpiTrvOhGTQ255836/GW336H329 width="336" height="329" align="bottom" caption="Pesce - Il tangram nella scuola primaria"]]

Per costruire il nostro pesce tropicale occorre utilizzare solo 5 pezzi del Tangram. Si prendono i due triangoli isosceli rettangoli grandi(1,2), si posizionano in modo da formare un quadrato, così da creare il corpo variopinto del nostro pesce. Prendiamo un triangolino rettangolo isoscele(3) e lo disponiamo all’angolo inferiore destro del quadrato così da formare la pinna ventrale del pesce. Prendiamo poi il triangolo rettangolo isoscele medio(4) e lo disponiamo in corrispondenza dell’angolo superiore sinistro del quadrato così fare la pinna dorsale. Per la coda utilizziamo il quadrato(5) posizionandolo all’angolo inferiore sinistro facendo combaciare i vertici.

**Linguaggio per bambini:**

Per costruire il nostro pesce tropicale occorre utilizzare solo 5 pezzi del Tangram. Si prendono i due pezzi più grandi del tangram, il pezzo colorato di rooso e il pezzo colorato di blu (1,2), si posizionano in modo da tale che il lato più lungo del pezzo rosso si appoggia al lato più lungo del pezzo blu, così da creare il corpo variopinto del nostro pesce. Adesso andiamo a formare la pinna del pesce: la pinna ventrale. Prendiamo il triangolino piccolo di colore nero (3) e lo disponiamo allo spigolo in basso del corpo del pesce dove si incontrano il pezzo rosso e il pezzo blu del tangram. Prendiamo poi il triangolo un po' più grande del tringolino nero, il triangolo azzurro (4) e andiamolo a mettere allo spigolo in alto del corpo del pesce sempre dove si incontrano il pezzo rosso e il pezzo blu. Così abbiamo formato un'altra pinna: la pinna dorsale. Per la coda utilizziamo il quadrato, il pezzo verde (5) posizionando un suo spigolo vicino l'unico spigolo del pezzo rosso libero. Type in the content of your page here.