Gruppo+Bari+&+Bari

Gruppo "Bari & Bari"
 * __Come costruire un Tangram__**

Per costruire un **tangram** prendiamo un pezzo di cartone di forma quadrata. Se, invece, abbiamo un cartoncino rettangolare prendiamo il vertice del rettangolo e lo pieghiamo fino ad ottenere due triangoli uguali, ritagliando la parte superflua del cartoncino; avremo un quadrato con la diagonale già disegnata.

A questo punto bisogna tagliarlo a metà lungo una diagonale e poi dividere nuovamente a metà uno dei due triangoli ottenuti ricavando due triangoli più piccoli che sono i primi due pezzi del **tangram**.

Prendiamo il quadrato e lo ritagliamo lungo la diagonale, otteniamo, quindi un triangolo isoscele, che ritagliando lungo la perpendicolare ci darà due triangoli isosceli (Fig. **1** e **2** ).

La parte rimanente del triangolo grande (risultato del quadrato diviso lungo la sua diagonale) rimasto ci servirà per ricavare altre cinque figure geometriche.

Quindi, prendiamo il vertice **C** del triangolo isoscele rimasto e lo ripieghiamo fino a raggiungere la base, cadendo lungo la sua perpendicolare (punto **b**). Così facendo otterremo un triangolo isoscele medio (Fig. **3** ). Ci resta ora un trapezio isoscele grande da cui dobbiamo ricavare altre quattro figure geometriche. Pieghiamo ora uno dei due lati obliqui (vertice **D**) del trapezio lungo la sua altezza e otteniamo un triangolo isoscele piccolo (Fig. **4**).

A questo punto rimane un cartoncino a forma di trapezio rettangolo e utilizzeremo lo stesso procedimento che abbiamo sopra enunciato per ottenere un quadrato piccolo, prendendo il vertice di uno dei due angoli retti lo pieghiamo lungo l'altezza (daremo vita inconsapevolmente ad un trapezio isoscele). Ritagliamo, quindi, il triangolo ripiegato su se stesso che aperto darà vita ad un quadrato (Fig. **5**).

Ci resta ora un trapezio rettangolo da cui otterremo altre due figure: prendiamo il vertice della base maggiore dell'angolo retto (punto **b**) e lo pieghiamo (sul lato opposto) fino a raggiungere il vertice superiore della base minore. Otteniamo, quindi, un triangolo isoscele piccolo e un parallelogramma (rispettivamente Fig. **6** e **7**), che ritaglieremo.

**Ora diamo inizio ai giochi, lasciando spazio alla nostra fantasia..........**

Maggio Angela, Gravinese Francesca e Julia De Nunzio.