Gruppo+Magic+Girls

Magic girls

Obiettivi formativi
__**Questa applicazione consente di avviare, attraverso una esperienza concreta, all'intuizione dei concetti di conservazione di area e di confronti di aree.**__

Classi coinvolte
__**Quinte elementari**__

Verifica
__**Osservazione della partecipazione dei bambini e realizzazione pratica delle figure ottenute col TANGRAM.**__ //**ATTIVITA'**//

PARTE PRIMA

 * //Storia stimolo: introduzione al "gioco" del TANGRAM// **
 * C'era una volta in un paese lontano dell'Oriente una grotta incantata e ricca di pietre preziose. **
 * Tra diamanti mervigliosi, rubini brillanti, smeraldi sgargianti e zaffiri luminosi.. c'era però una grande pietra **
 * magica che splendeva più di tutti quei gioielli, e tutti gli abitanti dei villaggi vicini accorrevano numerosi per **
 * contemplare tale bellezza! **

**Ma un giorno la maga Priscilla, stanca di non essere piu' lodata per la sua bellezza, decise di distruggere** **quella magnifica pietra di cui era molto gelosa..** ** Ed eccola distrutta in tanti pezzi: ** ** La gente del paese accorse alla grotta per vedere cosa fosse successo e tutti rimasero stupiti: i frantumi di **
 * quella pietra preziosa erano ancora piu' belli e avevano forme curiose.. ** ** Immaginate cosa potevano **
 * diventare se i singoli pezzi venivano uniti tra loro nei modi piu' bizzarri! **



PARTE SECONDA
// **Presentazione e costruzione del TANGRAM** // **Il TANGRAM è un a****ntichissimo gioco cinese che all'inizio era conosciuto con lo strano nome "Tch'iao pan" e risale al 740-730 a.C.****La "Tavoletta della verità", come venne anche chiamato questo gioco, in Cina divenne persino oggetto di culto. In Europa invece,la prima pubblicazione ebbe luogo nel 1805 e si diffuse rapidamente in Europa e in America. Le prime copie dell'edizione originale, proveniente dall'Estremo Oriente, erano conosciute come "Puzzle cinesi".** Qualsiasi figura realizzata con il tangram deve essere costituita impiegando tutti i sette pezzi. Le tessere potranno essere spostate per ottenere figure con forme diverse, ma equiestese. ** ** Il gioco del Tangram è un quadrato costituito da 7 pezzi che offrono grandi possibilità di combinazione e sono: ** Con il Tangram possiamo fare sempre cose nuove e diverse: è un gioco senza limiti. Le sue regole, davvero semplicissime, sono rimaste le stesse da 3.000 anni Infatti ha caratteristiche diverse dal gioco europeo, non è solo un gioco ma, come tante altre cose che provengono dall'oriente, è anche l'espressione di una filosofia, di un modo di vivere. **
 * L'insegnante presenta ai bambini la storia e le origini del tangram. **
 * Nel gioco ci sono diverse figure da comporre.
 * - 2 triangoli grandi **
 * - 2 triangoli piccoli **
 * - 1 triangolo medio **
 * - 1 quadrato **
 * -1 parallelogramma. **
 * Il Tangram è uno dei giochi più antichi del mondo ed è senza tempo.

Per costruire un Tangram si deve prendere un pezzo di cartone robusto o di legno di forma quadrata con il lato di 15 o 20 centimetri. Prima bisogna tagliarlo a metà lungo una diagonale e poi dividere nuovamente a metà uno dei due triangoli ottenuti ricavando due triangoli piccoli che sono i primi due pezzi del Tangram
 * In seguito l'insegnante divide la classe a piccoli gruppi di 5/6 e mostra loro come si costruisce "la pietra magica" del TANGRAM: **

//** per prima cosa si ritaglia un triangolo medio seguendo una linea che unisce la metàei lati pi?ti del triangolo. Poi un triangolo piccolo seguendo la linea perpendicolare che unisce un'estremitàella base minore del trapezio a quella maggiore. Il quadrato invece si ottiene tracciando la perpendicolare che divide a metà la base minore del trapezio.
 * // Dall'altro triangolo grande rimasto si ricaveranno gli altri cinque pezzi.

infine con un ultimo taglio verticale, parallelo al lato obliquo del trapezio rimasto, otteniamo gli ultimi due pezzi: un piccolo triangolo ed un parallelogramma. Ora possiamo colorare nel modo che preferiamo i 7 pezzi del Tangram e poi finalmente... cominciare a giocare! Con il Tangram si possono costruire moltissime forme diverse: navi, case, facce, animali, oggetti, persone, forme geometriche e anche delle cose fantastiche che esistono solo nella nostra fantasia. Il Tangram facile da costruire! //**

** Esperienza diretta con il TANGRAM **

**Ora tocca ai bambini sperimentare con i pezzi che hanno loro stessi ottenuto col piegamento della carta, tante figure facendo galoppare la loro interminabile fantasia!** **Ecco due esempi di "vecchina" a cura delle "insegnanti": ACQUATI ANTONELLA E ALAGNA ERIKA:**